5to en la FM Boedo - Proyecto de Radio

 Programa de Radio - FM Boedo

 A mediados de marzo 5to comenzó a tener un encuentro semanal con Maru, referente del programa de Socioeducativa "REC". Así fuimos conociendo elementos de la radio y cómo organizarnos para llevar adelante un programa radial.

Cuatro equipo, cuatro temas, un bloque cada uno: Temperatura y Termómetros, Héctor Germán Oesterheld, El sonido y Liliana Bodoc.

El miércoles 26 de abril fuimos por primera vez al programa "Hora Libre" de la radio comunitaria "FM Boedo".

¡Hermosísima experiencia!

 

Atentos y atentas que el 31 de mayo se viene la segunda participación de 5to en vivo. A las 14:00, por la misma radio, en el mismo programa, ¡pero con  nuevos temas!"

 

Huerta - 2023

 Día de siembra de segundo ciclo, para la Huerta del JBJ.

Primer Contacto con las Tablets - 1er Grado

 Con los alumnos de 1er grado comenzamos el primer contacto con las Tablets, dibujando con Tuxpaint.

¡Super entusiasmados/as!

Dibujos y Animaciones con 2do

Los Chicos y Chicas de 2do. realizaron dibujos que luego ANIMAMOS en el sitio Sketch.metademolab.com

Articulación con Tecnología y el Facilitador Digital.

¡Excelentes experiencias y mucha diversión.!

Aquí algunos de sus trabajos...

3ro Trabajando y Jugando con las Placas Micro:Bit

 

Dentro del Proyecto de inclusión de Programación y Robótica, los Chicos y Chicas de 3ro, estuvieron durante dos clases trabajando con las PLACAS MICRO:BIT y el sitio https://makecode.microbit.org/

¡Excelentes experiencias! 

Compartimos aquí algo de ese tiempo de producción y diversión.

2 de Abril. Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas - 2023

¿Qué pasa al mezclar líquidos? Aprender haciendo, hacer aprendiendo. Sexto grado

Trabajamos en el laboratorio observando, registrando y debatiendo en grupos de trabajo .

1ro--> Mezclamos distintos líquidos  en 6 frascos distintos ( 1.Agua y alcohol. 2. Agua y vaselina 3. Aceite y alcohol. 4. Aceite y vaselina 5. Alcohol y vaselina 6.Aceite y agua) Al agua le agregamos una gotita de tinta negra para poder diferenciarla de los otros líquidos incoloros. 

2do-->Dejamos reposar las mezclas un rato. Observamos y  analizamos los resultados obtenidos: ¿qué líquidos se disuelven en agua?, ¿Cuáles se disuelven en aceite? 

Luego de la puesta en común,  en esta clase conocimos que existen dos tipos de líquidos:   los acuosos (los que se mezclan con el agua) y los aceitosos (los que se mezclan con el aceite)